新孩子.四年级.第一条家规(儿童小说)

《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据教育部推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究成果，根据新教育课程细化，提炼出24大主题，以螺旋上升的方式，帮助孩子汲取精神力量，养成说写习惯，提升核心素养。 《新孩子

新孩子.四年级.生死握手(儿童小说)

《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据教育部推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究成果，根据新教育课程细化，提炼出24大主题，以螺旋上升的方式，帮助孩子汲取精神力量，养成说写习惯，提升核心素养。 《新孩子

新孩子.四年级.夜的四种颜色(儿童小说)

《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据教育部推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究成果，根据新教育课程细化，提炼出24大主题，以螺旋上升的方式，帮助孩子汲取精神力量，养成说写习惯，提升核心素养。 《新孩子》

新孩子.四年级.插班生苗小青(儿童小说)

《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据教育部推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究成果，根据新教育课程细化，提炼出24大主题，以螺旋上升的方式，帮助孩子汲取精神力量，养成说写习惯，提升核心素养。 《新孩子

聪明的动物(精)/好好玩立体启蒙故事绘本

这套启蒙故事绘本选取了与孩子生活息息相关的主题故事，让孩子从故事中看到自己的影子，获得成长启迪。接近从孩子的视角进行编写设计，做成有生动绘图＋有趣文字的立体玩具书，让孩子不管翻开哪一页都惊喜满满。立体翻页、图形镂空、拉页等体现形式，让宝宝感受翻阅和变化的惊喜。简洁的配文十分适合亲子阅读，有亲情陪伴，成长之路不孤单。 《聪明的动物》主题是探索发现，发挥想像...

好好玩·立体启蒙故事绘本 忙碌的交通工具

《好好玩·立体启蒙故事绘本.忙碌的交通工具》由蜜童编...

好好玩·立体启蒙故事绘本 奇妙的数字

《好好玩·立体启蒙故事绘本.奇妙的数字》：数字认知培养专注力。一个故事一个主题，从主人公的故事中培养孩子多种精神和品质...

好好玩·立体启蒙故事绘本 美丽的公主

这套启蒙故事绘本选取了与孩子生活息息相关的主题故事，让孩子从故事中看到自己的影子，获得成长启迪。接近从孩子的视角进行编写设计，做成有生动绘图＋有趣文字的立体玩具书，让孩子不管翻开哪一页都惊喜满满。立体翻页、图形镂空、拉页等体现形式，让宝宝感受翻阅和变化的惊喜。简洁的配文十分适合亲子阅读，有亲情陪伴，成长之路不孤单。 《美丽的公主》主题是优雅的社交活动...

好好玩·立体启蒙故事绘本 神秘的恐龙

《神秘的恐龙》——学会勇敢与自信；《聪明的动物》——探索发现发挥想像；《美丽的公主》——优雅的社交活动；《忙碌的交通工具》——车辆认知功能学习；《热闹的生日派对》——友情=朋友间的相互关爱；《奇妙的数字》——数字认知培养专注力。一个故事一个主题，从主人公的故事中培养孩子多种精神和品质...

好好玩·立体启蒙故事绘本 热闹的生日派对

这套启蒙故事绘本选取了与孩子生活息息相关的主题故事，让孩子从故事中看到自己的影子，获得成长启迪。接近从孩子的视角进行编写设计，做成有生动绘图＋有趣文字的立体玩具书，让孩子不管翻开哪一页都惊喜满满。立体翻页、图形镂空、拉页等体现形式，让宝宝感受翻阅和变化的惊喜。简洁的配文十分适合亲子阅读，有亲情陪伴，成长之路不孤单。 《热闹的生日派对》主题是朋友间的相互关爱...

雀跃的春天

“新孩子”系列以文学提升核心素养的童书体系。根据教育部推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究成果，喜喜为“新孩子”系列提炼出24大主题，每一本书侧重一个主题，以螺旋上升的方式，对六大核心素养持续细化、深化、内化、强化，帮助孩子汲取精神力量，养成说写习惯，提升核心素养。　　“新孩子”系列以新教育“午读”的主题推出，也有特别意义。整册书共读，既需要阅读经典著作，也需要阅读反映当下的佳作。这套书中的故事

火热的冬天

“新孩子”系列以文学提升核心素养的童书体系。根据教育部推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究成果，喜喜为“新孩子”系列提炼出24大主题，每一本书侧重一个主题，以螺旋上升的方式，对六大核心素养持续细化、深化、内化、强化，帮助孩子汲取精神力量，养成说写习惯，提升核心素养。　　“新孩子”系列以新教育“午读”的主题推出，也有特别意义。整册书共读，既需要阅读经典著作，也需要阅读反映当下的佳作。这套书中的故事

让生命放声歌唱-新教育实验晨诵项目用书

新教育实验是全国教育科学“十五”规划、“十一五”重点课题，中国教育学会“十二五”重点课题。本书为新教育实验核心项目“新教育晨诵”用书。本书由新教育发起人、博士生导师朱永新和儿童文学作家、教育专家童喜喜协力撰写研制报告，由新教育首席培训师郭明晓和多位榜样教师分别撰写实战攻略，抢先发售梳理和呈现新教育晨诵综合课程。本书从优选的教育理念、坚实的理论基础、清晰的知识框架、丰富的经验技巧等各个侧面详尽解析，是营造书香校园、推进高效阅读的指导用书

新孩子.二年级 . 牛妞爱雪人

《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据教育部推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究成果，根据新教育课程细化，提炼出24大主题，以螺旋上升的方式，帮助孩子汲取精神力量，养成说写习惯，提升核心素养。 《新孩子

新孩子.二年级.安熊的小熊

《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据教育部推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究成果，根据新教育课程细化，提炼出24大主题，以螺旋上升的方式，帮助孩子汲取精神力量，养成说写习惯，提升核心素养。 《新孩子

新孩子.二年级:让每一天发光

《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据教育部推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究成果，根据新教育课程细化，提炼出24大主题，以螺旋上升的方式，帮助孩子汲取精神力量，养成说写习惯，提升核心素养。 《新孩子》

新孩子.三年级.捣蛋抱一抱

本书主要讲了雷天龙撞破了教室的大门，为了不让花儿老师生气，牛妞情急之下和雷天龙两个人开始了画门。在处理班级大门事件中，牛妞还提议要给每间教室的门都画上不同的画。这个提议一开始并不是所有人都同意，但这个提议让校长同意了，于是全校开始了画门行动...

新孩子.三年级.我是我的家

本书以安熊、牛妞、雷天龙等小学生以及花儿老师为主角，讲述了新教育实验小学的“萤火虫教室”里发生的美好故事。以自信、勇敢、主动模仿、善良包容为4大主题，精选出孩子在该阶段需要特别重视的问题，通过故事的方式，正面引导，寓教于乐，帮助孩子实施相关问题的自我教育；以生动的案例传播教育中的正能量，助孩子自我成长，帮家长化解焦虑...

新孩子.三年级.英雄的书房

《新孩子·三年级》以安熊、牛妞、雷天龙等三年级的小学生以及花儿老师为主角，讲述了新教育实验小学的“萤火虫教室”里发生的美好故事。《英雄的书房》讲述：每学期都要进行的生命叙事剧演出是萤火虫教室的一项传统，每个同学都要参与其中。在过去几次排演中，雷天龙屡屡遭受挫折，备受打击。这一次，在花儿老师的鼓励和暗示下，他又重新燃起了对角色和故事的信心和渴望，打起百倍精神认真钻研。雷天龙全身心地投入到他所坚持和热爱的演出中，跨过无数艰难险阻，战胜了自

七年级上册/新教育晨诵

本套书由有名教育家、新教育实验发起人、中国教育学会副会长、全民阅读形象代言人朱永新，新教育研究院院长、教育哲学博士、特级教师许新海，有名儿童文学作家、新家庭教育研究院理事长童喜喜联袂主编，由新教育组织全国47位文学名家和教育名家、29位博士和600多位一线名师，跨界合作锤炼完成，为新教育靠前套晨诵读本。图书坚持以儿童立场为出发点，强调与经典相遇，与生命共鸣，与儿童当下生活相结合，用美好诗歌引领儿童精神成长。从古今中外传承于世的经典诗歌

新教育晨诵

本套书由有名教育家、新教育实验发起人、中国教育学会副会长、全民阅读形象代言人朱永新，新教育研究院院长、教育哲学博士、特级教师许新海，有名儿童文学作家、新家庭教育研究院理事长童喜喜联袂主编，由新教育组织全国47位文学名家和教育名家、29位博士和600多位一线名师，跨界合作锤炼完成，为新教育靠前套晨诵读本。图书坚持以儿童立场为出发点，强调与经典相遇，与生命共鸣，与儿童当下生活相结合，用美好诗歌引领儿童精神成长。从古今中外传承于世的经典诗歌

新教育晨诵

本套书由有名教育家、新教育实验发起人、中国教育学会副会长、全民阅读形象代言人朱永新，新教育研究院院长、教育哲学博士、特级教师许新海，有名儿童文学作家、新家庭教育研究院理事长童喜喜联袂主编，由新教育组织全国47位文学名家和教育名家、29位博士和600多位一线名师，跨界合作锤炼完成，为新教育靠前套晨诵读本。图书坚持以儿童立场为出发点，强调与经典相遇，与生命共鸣，与儿童当下生活相结合，用美好诗歌引领儿童精神成长。从古今中外传承于世的经典诗歌

嘭嘭嘭

《嘭嘭嘭》一个叫童喜喜的小女孩，一次偶然的机缘，认识了隐形朋友宝宝树。童喜喜很好羡慕宝宝树能隐形、自由不受束缚的生活，而此时的她正渴望摆脱来自家庭、学校的诸多不快和压力，梦想像宝宝树那样成为隐形人，无忧无虑。在宝宝树的帮助下，两人的身份发生了互换。在以隐形的身份经历了一连串事件后，童喜喜深深意识到，自己原来是那么幸福，爸爸妈妈是那么辛苦却又无私地爱着她，隐形人的世界并没有想象中那么好玩，而是夹杂着很多冷漠和仇恨，自己很想割除的“嘭嘭嘭

新孩子.二年级: 萤火虫教室

《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。本书首创了“童书即课程”的创作手法，首创了以文学提升核心素养的童书体系。根据教育部推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究成果，根据新教育课程细化，提炼出24大主题，以螺旋上升的方式，帮助孩子汲取精神力量，养成说写习惯，提升核心素养。 《新孩子》

新孩子.三年级.笑眯眯大王

本书以安熊、牛妞、雷天龙等二年级的小学生以及花儿老师为主角，讲述了新教育实验小学的“萤火虫教室”里发生的美好故事。沉静而敏感的二年级，以自信、勇敢、主动模仿、善良包容为4大主题，精选出孩子在该阶段需要特别重视的问题，通过故事的方式，正面引导，寓教于乐，帮助孩子实施相关问题的自我教育；以生动的案例传播教育中的正能量，助孩子自我成长，帮家长化解焦虑...

新孩子.一年级:惊喜的秋天(注音版)

本套书为儿童文学作家、新家庭教育研究院理事长、IPA精英大使、新教育萤火虫义工童喜喜，根据其多年深耕新教育实验研究的独特经历，采用非虚构儿童文学的方式，创作而成。 　　本套书描绘了花儿老师、牛妞、雷天龙、安熊等主人公的系列学习、生活故事，这些人物及故事均取材于现实，聚焦每个年级的孩子在不同成长阶段的关键问题，以全流程的方式，将新教育的核心思想、理念及实操有机融入故事中，让孩子在轻松有趣的阅读中受到启迪，家长及老师亦可从中领悟教育的

新孩子·一年级:火热的冬天(注音版)

《新孩子》系列童书，是著名儿童文学作家童喜喜在“新教育实验”担任十年新教育义工后，潜心创作出的一套贯彻科学教育理念、描述新时代儿童生活的非虚构儿童教育文学。创造了“童书即课程”的创作手法，创造了以文学提升核心素养的童书体系。根据教育部推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究成果，根据新教育课程细化，提炼出24大主题，以螺旋上升的方式，帮助孩子汲取精神力量，养成说写习惯，提升核心素养。　　《新孩子》系

新孩子·一年级:雀跃的春天(注音版)

“新孩子”系列，创了“童书即课程”的创作手法，创了以文学提升核心素养的童书体系。根据教育部推出的《中国学生发展核心素养》要求，结合耶鲁大学耗时40年的儿童心理研究成果，提炼出24大主题，以螺旋上升的方式，帮助孩子汲取精神力量，养成说写习惯，提升核心素养。　　第一辑包括《一年级：雀跃的春天》《一年级：美妙的夏天》《一年级：惊喜的秋天》《一年级：火热的冬天》。以安熊、牛妞、雷天龙等刚上一年级的小学生，以及花儿老师为主角，讲述了新教育实

15分钟搞定校园手抄报·基础篇

手抄报是校园常见的作业形式，它既能够容纳一定的知识内容，又有精彩美观的版面设计，融知识性与美术性于一体。本书分为基础篇、提高篇两册，以针对的年龄段为区分，以时间进程为主线，分为手抄报制作技巧、主题范例、背景知识资料、报头花边、制作模板等几大板块，涵盖节日、校园、学习、常识、生活、民俗文化、安全常识等各类主题，为小读者提供丰富的设计思路和参考资料。书中提供了可以直接学习的28个中文实例和10个英文实例，还有报头名称大全、模块设计、名言警

15分钟搞定校园手抄报·提高篇

手抄报是校园常见的作业形式，它既能够容纳一定的知识内容，又有精彩美观的版面设计，融知识性与美术性于一体。本书分为基础篇、提高篇两册，以针对的年龄段为区分，以时间进程为主线，分为手抄报制作技巧、主题范例、背景知识资料、报头花边、制作模板等几大板块，涵盖节日、校园、学习、常识、生活、民俗文化、安全常识等各类主题，为小读者提供丰富的设计思路和参考资料。书中提供了可以直接学习的28个中文实例和10个英文实例，还有报头名称大全、模块设计、名言警

其实我们是动物/海底小纵队拼音认读图画书

识字量对于孩子的阅读和学习至关重要。本套图画书，通过12个海洋科普故事，以小学一、二年级重点生字为学习目标，在故事的阅读中自然而然地积累识字量，并反复进行阅读和识记。故事全文注音，帮助孩子标准发音，初步了解拼音规则。300个重点字均有字形、拼音、笔顺、组词、书写等语文考试题型内容的详解，为小学语文学习全面做准备...

我们亮晶晶/海底小纵队拼音认读图画书

识字量对于孩子的阅读和学习至关重要。本套图画书，通过12个海洋科普故事，以小学一、二年级重点生字为学习目标，在故事的阅读中自然而然地积累识字量，并反复进行阅读和识记。故事全文注音，帮助孩子标准发音，初步了解拼音规则。300个重点字均有字形、拼音、笔顺、组词、书写等语文考试题型内容的详解，为小学语文学习全面做准备...

别被我们吓到/海底小纵队拼音认读图画书

识字量对于孩子的阅读和学习至关重要。本套图画书，通过12个海洋科普故事，以小学一、二年级重点生字为学习目标，在故事的阅读中自然而然地积累识字量，并反复进行阅读和识记。故事全文注音，帮助孩子标准发音，初步了解拼音规则。300个重点字均有字形、拼音、笔顺、组词、书写等语文考试题型内容的详解，为小学语文学习全面做准备...

千奇百怪的家/海底小纵队拼音认读图画书

识字量对于孩子的阅读和学习至关重要。本套图画书，通过12个海洋科普故事，以小学一、二年级重点生字为学习目标，在故事的阅读中自然而然地积累识字量，并反复进行阅读和识记。故事全文注音，帮助孩子标准发音，初步了解拼音规则。300个重点字均有字形、拼音、笔顺、组词、书写等语文考试题型内容的详解，为小学语文学习全面做准备...

咪好一家亲子互动故事书 美好的星期日

新孩子.一年级:美妙的夏天(注音版)

本书收录了《神秘草莓》《电影课》《与众不同的小黑鱼》《在红灯背后》《自己的守则》等作品...